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وصف الوظيفة
John Rankin Infant and Nursery School, membre du Maiden Erlegh Trust, recherche un(e) Phase Leader passionné(e) et expérimenté(e) pour piloter l’ensemble d’une phase scolaire au sein de son établissement situé à Newbury, Maroc. En tant que Phase Leader, vous jouerez un rôle clé en assurant la qualité de l’enseignement, le suivi du curriculum, la progression des élèves et la gestion efficace du personnel enseignant. Vous serez le garant de la mise en œuvre des priorités du Trust, du respect des normes d’équité, de sécurité et du bien‑être des enfants.
**Missions principales**
- Diriger, encadrer et développer une équipe d’enseignants (enseignants de maternelle, assistants, personnel de soutien) afin d’assurer une pédagogie de haut niveau et une cohérence pédagogique au sein de la phase.
- Élaborer, planifier et suivre le curriculum en conformité avec les exigences du National Curriculum et les objectifs du Trust, en veillant à son adaptation aux besoins spécifiques des élèves.
- Analyser les données d’évaluation et de progrès des élèves, mettre en place des interventions ciblées et assurer le suivi des plans d’amélioration.
- Piloter les processus de transition (entrée en maternelle, passage à l’étape suivante) en collaboration avec les équipes de première et de deuxième phases, afin de garantir une continuité éducative fluide.
- Assurer le suivi pastoral et le bien‑être des élèves, en travaillant étroitement avec les équipes de soutien (psychologues, assistants sociaux) et en garantissant la mise en œuvre des politiques de safeguarding et de protection de l’enfance.
- Gérer les aspects administratifs de la phase : planification des effectifs, gestion des absences, suivi des budgets, organisation des réunions de staff et des évaluations de performance.
- Communiquer régulièrement avec les familles, les partenaires locaux et les parties prenantes du Trust, en présentant les résultats, les projets et les initiatives de la phase.
- Contribuer activement aux projets d’amélioration continue de l’école (innovation pédagogique, projets communautaires, formation du personnel).
**Profil recherché**
- Minimum 5 ans d’expérience en enseignement primaire ou en maternelle, dont au moins 2 ans à un poste de responsabilité (coordinateur de phase, chef d’équipe, etc.).
- Diplôme d’État (Licence ou Master) en éducation, pédagogie ou discipline connexe ; qualification en leadership éducatif (ex. PGCE, PGDE, diplôme de direction d’établissement) fortement souhaitée.
- Excellente maîtrise des programmes nationaux et des bonnes pratiques pédagogiques, ainsi qu’une capacité avérée à analyser les données d’apprentissage.
- Compétences avérées en management d’équipe : recrutement, accompagnement, évaluation et développement professionnel du personnel.
- Sens aigu de la communication écrite et orale, capacité à établir des relations de confiance avec les familles et les partenaires.
- Connaissance approfondie des politiques de safeguarding, d’égalité des chances et de bien‑être des enfants.
- Esprit d’initiative, capacité à gérer plusieurs priorités simultanément et à travailler sous pression tout en maintenant un climat positif.
**Ce que nous offrons**
- Un poste en CDI au sein d’une école reconnue pour son excellence académique et son environnement bienveillant.
- Un salaire compétitif, complété par des avantages sociaux (assurance santé, congés payés, formation continue).
- Un cadre de travail stimulant, avec des opportunités de développement professionnel et de progression de carrière au sein du Trust.
- Un soutien fort à l’équilibre vie professionnelle/vie personnelle grâce à une organisation collaborative et à des horaires flexibles.
Rejoignez John Rankin Infant and Nursery School et contribuez à façonner l’avenir éducatif des jeunes enfants, tout en développant votre propre leadership pédagogique dans un environnement dynamique et engagé.