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    Ministère de l’Education nationale, du Préscolaire et des Sports - Département de l’Education nationale
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    Directeur COPE
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    Le Directeur COPE (Coordination des Orientations et des Parcours Éducatifs) est un poste clé au sein du Ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports. Il s’inscrit dans la stratégie nationale d’orientation et de parcours éducatifs, visant à garantir l’accès équitable à l’éducation, à soutenir la réussite scolaire et à favoriser l’inclusion de tous les publics. Le Directeur COPE est responsable de la mise en œuvre, du suivi et de l’évaluation des politiques d’orientation, de la coordination des services d’orientation scolaire et universitaire, ainsi que de la gestion des ressources humaines et financières dédiées à ces missions.

    Responsabilités principales

    • Développement et mise en œuvre de la politique d’orientation : Élaboration de plans stratégiques, définition des objectifs, mise en place d’indicateurs de performance, et coordination avec les partenaires institutionnels (écoles, universités, organismes de formation).
    • Gestion des équipes : Recrutement, formation, évaluation et accompagnement des conseillers d’orientation, des chargés de mission et des équipes de support. Promotion d’une culture de l’excellence et de l’innovation.
    • Gestion budgétaire : Élaboration et suivi du budget alloué aux programmes d’orientation, contrôle des dépenses, recherche de financements complémentaires (fonds publics, partenariats privés).
    • Suivi et évaluation des programmes : Mise en place de mécanismes d’évaluation continue, collecte et analyse de données, production de rapports d’activité, et recommandations d’amélioration.
    • Communication et représentation : Représentation du ministère lors de conférences, séminaires, et réunions nationales et internationales. Rédaction de communiqués, de rapports et de documents de communication.
    • Gestion des projets transversaux : Coordination avec d’autres services ministériels (développement durable, inclusion, numérique) pour intégrer les enjeux d’orientation dans les politiques globales.
    • Veille réglementaire et législative : Suivi des évolutions législatives, adaptation des pratiques aux nouvelles exigences, et participation aux consultations publiques.

    Profil recherché

    • Formation : Diplôme de niveau Master ou équivalent en sciences de l’éducation, gestion publique, ou domaine connexe.
    • Expérience : Minimum 5 à 7 ans d’expérience dans la gestion de programmes d’orientation ou de parcours éducatifs, idéalement dans un contexte public.
    • Compétences techniques : Maîtrise des outils de gestion de projet, de suivi budgétaire, et de collecte de données. Connaissance approfondie des cadres réglementaires de l’éducation nationale.
    • Compétences relationnelles : Excellentes capacités de communication écrite et orale, aptitude à fédérer des équipes, sens de la diplomatie et de la négociation.
    • Compétences analytiques : Capacité à analyser des données complexes, à produire des rapports clairs et pertinents, et à proposer des solutions innovantes.
    • Langues : Maîtrise du français obligatoire. La connaissance d’une langue étrangère (anglais, espagnol, arabe) est un atout.
    • Qualités personnelles : Leadership, rigueur, sens de l’éthique, capacité à travailler dans un environnement dynamique et à gérer des priorités multiples.

    Conditions de travail

    • Type de contrat : Contrat à durée indéterminée (CDI) à temps plein.
    • Lieu : Siège du ministère, Rabat (ou autre ville selon la localisation du ministère).
    • Horaires : Horaires de bureau standard, avec possibilité de déplacements ponctuels pour des réunions ou des formations.
    • Avantages : Rémunération conforme à la grille salariale publique, avantages sociaux, possibilités de formation continue.

    Processus de sélection

    Les candidats intéressés doivent soumettre leur candidature via le portail officiel du ministère avant le 5 novembre 2025 à 16h30. La sélection se fera en plusieurs étapes : examen des dossiers, entretiens, et évaluation des compétences techniques et comportementales. Les candidats retenus seront contactés pour un entretien final.

    Engagement envers la diversité

    Le ministère s’engage à promouvoir la diversité, l’égalité des chances et l’inclusion. Toutes les candidatures sont évaluées sans discrimination fondée sur le genre, l’origine, la religion, l’orientation sexuelle ou tout autre critère protégé.

    Conclusion

    Ce poste de Directeur COPE représente une opportunité unique de contribuer à la transformation du système éducatif national, d’influencer les politiques d’orientation et de soutenir les parcours éducatifs de millions d’élèves et d’étudiants. Les candidats passionnés par l’éducation, dotés d’une solide expérience en gestion publique et désireux de relever des défis stratégiques, sont invités à postuler.

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