Le poste de Directeur Curriculum Qualifiant, au sein du ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, constitue un rôle stratégique de haute responsabilité. Le titulaire de ce poste sera chargé de piloter l’ensemble des activités liées à la conception, à la mise à jour et à l’évaluation des programmes d’enseignement, en veillant à ce qu’ils répondent aux exigences pédagogiques, aux normes nationales et aux attentes des parties prenantes.
Les missions principales comprennent :
Le Directeur Curriculum Qualifiant doit posséder une solide expérience en gestion de projets éducatifs, une connaissance approfondie des systèmes d’enseignement et une capacité à travailler en collaboration avec divers acteurs du secteur public et privé. Il doit également démontrer une aptitude à gérer des équipes multidisciplinaires, à prendre des décisions stratégiques et à assurer la conformité aux normes éducatives nationales.
Ce poste offre une occasion unique de contribuer à l’amélioration continue de la qualité de l’éducation au Maroc, en alignant les programmes d’enseignement sur les objectifs nationaux de développement humain et de compétitivité. Le Directeur Curriculum Qualifiant jouera un rôle clé dans la formation des futurs citoyens, en veillant à ce que les compétences acquises soient pertinentes, actualisées et adaptées aux besoins du marché du travail.
Les candidats retenus seront intégrés dans un environnement de travail stimulant, où l’innovation pédagogique, la collaboration interdisciplinaire et l’engagement envers l’excellence éducative sont au cœur des priorités. Le ministère offre également des possibilités de développement professionnel continu, de participation à des conférences internationales et de collaboration avec des institutions académiques de renom.
En résumé, le Directeur Curriculum Qualifiant est un leader pédagogique chargé de garantir la qualité, la pertinence et l’efficacité des programmes d’enseignement, tout en assurant la conformité aux normes nationales et internationales. Il joue un rôle central dans la construction d’un système éducatif robuste, capable de répondre aux défis du 21e siècle et de préparer les étudiants à exceller dans un monde en constante évolution.