Le poste de Directeur de la Vie Scolaire et de l'Orientation est un rôle stratégique au sein du Ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports. Le titulaire est chargé de piloter l’ensemble des actions visant à améliorer la qualité de la vie scolaire, à développer les activités parascolaires et à mettre en place des dispositifs d’orientation adaptés aux besoins des élèves.

Responsabilités principales :

• Concevoir, mettre en œuvre et évaluer les programmes d’activités parascolaires (sports, arts, clubs, etc.) afin de favoriser l’épanouissement personnel et la cohésion sociale des élèves.
• Développer et superviser les actions d’orientation scolaire et professionnelle, en collaboration avec les conseillers d’orientation, les établissements partenaires et les acteurs du secteur privé.
• Assurer la coordination entre les équipes pédagogiques, les services de santé, les associations et les familles pour garantir un environnement scolaire sain et sécuritaire.
• Mettre en place des mécanismes de suivi et d’évaluation des projets de vie scolaire, en veillant à la conformité avec les normes nationales et les bonnes pratiques internationales.
• Encadrer et former le personnel dédié à la vie scolaire, en favorisant le développement professionnel continu et l’échange de bonnes pratiques.
• Participer aux réunions de direction, aux commissions et aux groupes de travail relatifs à la vie scolaire et à l’orientation, afin de contribuer à l’élaboration des politiques éducatives.

Profil recherché :

• Expérience avérée dans la gestion de programmes de vie scolaire ou d’orientation, idéalement dans un contexte public.
• Excellentes compétences en leadership, en communication et en gestion de projet.
• Capacité à travailler en équipe et à mobiliser les parties prenantes autour d’objectifs communs.
• Connaissance des politiques éducatives nationales et des enjeux liés à l’inclusion et à la diversité.
• Maîtrise des outils informatiques et des systèmes de gestion de la vie scolaire.

Ce poste offre l’opportunité de contribuer de façon significative à la qualité de l’éducation et au bien‑être des élèves, tout en travaillant au sein d’une institution publique reconnue pour son engagement envers l’excellence éducative.