Le Directeur de la Vie Scolaire et de l'Orientation joue un rôle central dans la promotion d'un environnement éducatif sain et stimulant. Il est chargé de concevoir, mettre en œuvre et évaluer les programmes de vie scolaire, qui englobent la gestion des conflits, la promotion de la santé mentale, la prévention du harcèlement, la mise en place d'initiatives de citoyenneté et la coordination des activités parascolaires. Sa mission est de garantir que chaque élève bénéficie d'un accompagnement personnalisé, d'un cadre sécurisant et d'opportunités d'épanouissement hors du cadre académique traditionnel.

Les principales responsabilités comprennent :

• Développer et superviser les politiques de vie scolaire, en alignement avec les directives ministérielles et les besoins locaux.
• Coordonner les équipes pédagogiques, les conseillers d'orientation, les animateurs et les partenaires externes (associations, clubs sportifs, organismes culturels).
• Élaborer des programmes d'orientation scolaire et professionnelle, incluant des ateliers, des rencontres avec des professionnels, des visites d'établissements et des simulations de parcours.
• Assurer la gestion budgétaire des projets de vie scolaire, en veillant à l'utilisation optimale des ressources et à la conformité aux procédures administratives.
• Mettre en place des mécanismes d'évaluation continue, tels que des enquêtes de satisfaction, des indicateurs de performance et des rapports d'activité.
• Encadrer la formation continue des personnels concernés, en identifiant les besoins, en organisant des sessions de formation et en évaluant l'impact des interventions.
• Promouvoir l'inclusion et la diversité, en développant des initiatives spécifiques pour les élèves en situation de handicap, les élèves issus de milieux défavorisés ou les élèves migrants.
• Collaborer étroitement avec les autorités locales, les parents d'élèves, les associations et les partenaires publics pour renforcer la cohésion sociale et la participation communautaire.

Le Directeur doit également assurer la conformité aux normes légales et réglementaires en matière de sécurité, de santé et de protection de l'enfance. Il doit être capable de gérer les situations d'urgence, de coordonner les interventions d'intervention d'urgence et de communiquer efficacement avec les parties prenantes.

Les compétences clés requises incluent une forte capacité de leadership, une excellente communication écrite et orale, une aptitude à la gestion de projet, une connaissance approfondie des politiques éducatives nationales, une sensibilité aux enjeux de l'inclusion et de la santé mentale, ainsi qu'une capacité à travailler en équipe et à mobiliser des ressources diverses.

En termes de qualifications, le poste requiert généralement un diplôme de niveau Master ou équivalent dans le domaine de l'éducation, de la psychologie scolaire ou de la gestion publique. Une expérience préalable dans la direction de programmes de vie scolaire ou d'orientation, ainsi qu'une connaissance des systèmes éducatifs marocains, sont fortement appréciées.

Le Directeur de la Vie Scolaire et de l'Orientation est un acteur clé dans la construction d'un système éducatif inclusif, où chaque élève est soutenu dans son développement personnel et académique. Sa vision stratégique et son engagement envers l'excellence éducative contribuent à la réussite collective des établissements et à la formation de citoyens responsables et engagés.