Le Directeur du Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement est un poste clé au sein du Ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports. Il est responsable de la conception, de la mise en œuvre et de l’évaluation des programmes de formation continue destinés aux inspecteurs de l’enseignement. Sa mission principale est de garantir que les inspecteurs disposent des compétences pédagogiques, méthodologiques et administratives nécessaires pour exercer leurs fonctions avec excellence.

Les principales responsabilités du Directeur comprennent :

• Élaborer et mettre à jour les programmes de formation en fonction des évolutions du système éducatif et des besoins identifiés par les établissements scolaires.
• Coordonner les sessions de formation, en collaboration avec les formateurs internes et externes, et assurer la qualité des contenus pédagogiques.
• Évaluer l’efficacité des formations à travers des indicateurs de performance et des retours d’expérience, et proposer des améliorations continues.
• Gérer les ressources humaines et matérielles du centre, y compris le budget, le personnel, les équipements et les supports pédagogiques.
• Assurer la communication interne avec les inspecteurs, les enseignants, les responsables d’établissement et les partenaires institutionnels.
• Représenter le centre lors de réunions, de conférences et d’événements liés à la formation et à la qualité de l’enseignement.

Le profil recherché est celui d’un professionnel expérimenté dans le domaine de l’éducation, possédant une solide expérience en gestion de programmes de formation et une connaissance approfondie du système éducatif marocain. Le candidat idéal doit également démontrer une forte capacité d’analyse, une excellente communication, une aptitude à travailler en équipe et une vision stratégique pour le développement de la formation des inspecteurs.

En outre, le Directeur doit être capable de mobiliser les ressources nécessaires pour soutenir les objectifs du centre, de gérer les relations avec les partenaires institutionnels et de promouvoir l’innovation pédagogique. Il doit également veiller à la conformité des programmes aux normes nationales et internationales, tout en assurant la transparence et la responsabilité dans l’utilisation des fonds publics.

Ce poste offre une opportunité unique de contribuer significativement à l’amélioration de la qualité de l’enseignement au Maroc, en formant les inspecteurs qui jouent un rôle essentiel dans la supervision et le soutien des enseignants et des établissements scolaires.