Le poste de Directeur du Curriculum Qualifiant au sein du Ministère de l’Education nationale, du Préscolaire et des Sports représente une fonction clé dans la transformation et l’amélioration continue du système éducatif marocain. Le titulaire de ce poste aura la responsabilité de piloter l’ensemble des activités liées à la conception, à la mise en œuvre et à l’évaluation des programmes scolaires, en veillant à ce qu’ils répondent aux exigences académiques, aux besoins des apprenants et aux standards internationaux.
1. Alignement des programmes : Garantir que les curricula soient en adéquation avec les référentiels nationaux, les objectifs de l’éducation nationale et les attentes du marché du travail.
2. Innovation pédagogique : Promouvoir l’intégration de nouvelles approches pédagogiques, de technologies éducatives et de méthodes d’évaluation pour favoriser l’apprentissage actif et inclusif.
3. Qualité et pertinence : Mettre en place des mécanismes d’évaluation continue pour mesurer l’impact des programmes sur les résultats scolaires et ajuster les contenus en conséquence.
• Conception et révision des curricula : Élaborer, réviser et valider les programmes scolaires à tous les niveaux (primaire, secondaire, supérieur) en collaboration avec les experts en curriculum, les enseignants et les autorités académiques.
• Gestion de projets de réforme : Piloter les projets de réforme curriculum, coordonner les équipes multidisciplinaires, assurer le respect des délais et des budgets, et communiquer les avancées aux parties prenantes.
• Formation et accompagnement des enseignants : Concevoir et dispenser des formations professionnelles pour les enseignants afin de les familiariser avec les nouveaux programmes, les outils pédagogiques et les méthodes d’évaluation.
• Veille pédagogique et technologique : Suivre les tendances internationales en matière de curriculum, de pédagogie et de technologies éducatives, et proposer des adaptations pertinentes pour le contexte marocain.
• Évaluation et suivi : Mettre en place des indicateurs de performance, collecter et analyser les données d’évaluation, et produire des rapports d’impact pour les décideurs.
• Gestion des ressources : Superviser la production et la diffusion des documents pédagogiques, gérer les budgets alloués aux projets de curriculum et assurer la conformité aux normes de qualité.
• Communication et coordination : Maintenir une communication fluide avec les ministères, les établissements scolaires, les associations professionnelles et les partenaires internationaux.
• Expérience : Minimum 10 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation, avec une expertise avérée en conception de curriculum, gestion de projets éducatifs et formation des enseignants.
• Formation : Diplôme de niveau Master ou Doctorat en sciences de l’éducation, en pédagogie ou dans un domaine lié.
• Compétences clés : Excellentes compétences en gestion de projet, forte capacité d’analyse, aptitude à travailler en équipe, sens de l’innovation et de la qualité.
• Langues : Maîtrise du français et de l’arabe, anglais fonctionnel souhaité.
• Qualités personnelles : Leadership, sens de l’organisation, capacité à mobiliser les parties prenantes, sens de l’éthique et de la transparence.
Le poste est basé au siège du ministère, avec des déplacements occasionnels vers les établissements scolaires et les sites de formation. Le cadre juridique est celui du service public, avec un statut de fonctionnaire de l’État. Le poste est à pourvoir en CDI, avec un régime de travail à temps plein.
Les candidatures doivent être déposées en ligne avant le 12 décembre 2025 à 16h30. Le dossier complet doit inclure un CV, une lettre de motivation, les diplômes et les certificats de formation. Les candidats retenus seront convoqués pour un entretien et un test d’évaluation des compétences en curriculum. Les résultats seront publiés sur le site officiel du ministère dans les 30 jours suivant la clôture des candidatures.
Ce poste offre une occasion unique de contribuer à la transformation du système éducatif marocain, de travailler avec des équipes passionnées et de laisser une empreinte durable sur la qualité de l’enseignement.
