Le Directeur Général de la Vie Scolaire joue un rôle central dans la mise en œuvre des stratégies éducatives du Ministère. Il est responsable de la conception, de la coordination et de l’évaluation des programmes visant à améliorer la qualité de la vie scolaire dans les établissements du pays. Ses missions principales incluent :

• Gestion des équipes et des ressources : Il supervise les équipes chargées de la vie scolaire, assure la formation continue du personnel, et veille à l’allocation optimale des ressources humaines et matérielles.
• Développement et mise en œuvre de politiques : Il élabore des politiques et des procédures relatives à la sécurité, à la santé, à l’hygiène, à la discipline et à la gestion des conflits. Il veille à leur conformité avec les normes nationales et internationales.
• Promotion de l’inclusion et de la diversité : Il met en place des initiatives visant à favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap, à promouvoir la tolérance et à lutter contre toutes formes de discrimination.
• Gestion des incidents et des crises : Il coordonne la réponse aux incidents (accidents, violences, crises sanitaires) et assure la mise en place de plans d’urgence adaptés.
• Suivi budgétaire et reporting : Il élabore et gère le budget alloué à la vie scolaire, prépare des rapports d’activité détaillés et présente les résultats aux instances dirigeantes.
• Collaboration interinstitutionnelle : Il travaille en étroite collaboration avec les autorités locales, les associations, les parents d’élèves et les partenaires privés pour renforcer les réseaux de soutien à l’éducation.

Le profil recherché est celui d’un professionnel expérimenté, doté d’une solide connaissance des enjeux éducatifs et d’une capacité à mobiliser les parties prenantes autour d’objectifs communs. Il doit posséder d’excellentes compétences en gestion, en communication et en leadership, ainsi qu’une forte éthique professionnelle. La maîtrise de l’arabe et du français est indispensable, et la connaissance de l’anglais constitue un atout.

Les candidats retenus bénéficieront d’un environnement de travail stimulant, d’opportunités de développement professionnel et d’un rôle clé dans la transformation de la vie scolaire au Maroc.