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Description du poste
La Faculté des sciences infirmières de l'Université de Calgary recrute des instructeurs·rices infirmiers·ères sessionnels pour assurer l’enseignement des cours de premier cycle durant le trimestre d’automne (du 1er septembre au 4 décembre 2026). Cette mission, d’une durée de trois mois, s’inscrit dans le cadre d’un engagement pédagogique de haute qualité, visant à former la prochaine génération de professionnels de la santé. Les candidates et candidats retenus devront être disponibles pendant l’intégralité du trimestre et accepter de travailler selon des horaires flexibles, incluant des sessions de jour et de soir du lundi au vendredi. Les cours pratiques en clinique sont programmés soit le lundi/mardi, soit le mercredi/jeudi (8 h hors campus), tandis que le laboratoire se déroule le vendredi de 13h30 à 16h30.
Les responsabilités principales comprennent :
- Animer des groupes d’étudiants en présentiel ou en mode hybride, en appliquant des stratégies pédagogiques centrées sur l’apprenant adulte ;
- Concevoir, préparer et délivrer des contenus théoriques et pratiques alignés sur les standards du Collège des infirmières autorisées de l’Alberta (CIRA) ;
- Évaluer les performances des étudiants à travers des examens, des travaux pratiques et des retours constructifs ;
- Participer activement aux réunions d’équipe pédagogique, aux séances de supervision et aux activités de mentorat ;
- Contribuer à la création d’un environnement d’apprentissage fondé sur les preuves, encourageant la pensée critique et l’enquête clinique.
Le poste offre un accompagnement complet : orientation initiale, mentorat par des enseignants expérimentés, et accès à des programmes de développement professionnel continu. Les instructeurs bénéficieront également d’un soutien administratif pour la planification des stages cliniques, qui sont répartis dans divers établissements de santé de la ville de Calgary. Bien que les préférences de site soient prises en compte, aucune garantie de placement n’est possible.
Profil recherché :
- Inscription valide au Collège des infirmières autorisées de l’Alberta (CIRA) ;
- Titulaire d’une maîtrise en sciences infirmières (ou d’un baccalauréat en sciences infirmières – BN/BScN) ;
- Expérience clinique actuelle pertinente au cours enseigné, ainsi qu’une expérience avérée en enseignement clinique, mentorat ou supervision d’étudiants ;
- Maîtrise des principes d’apprentissage des adultes, du processus infirmier et des compétences informatiques de base (ex. plateformes d’apprentissage en ligne, dossiers électroniques) ;
- Excellentes compétences en communication, collaboration interprofessionnelle, leadership et travail d’équipe ;
- Capacité à gérer les priorités, à fournir des retours constructifs et à promouvoir la pensée critique.
Nous recherchons des candidates et candidats dynamiques, passionnés par la transmission du savoir et capables d’inspirer les étudiants à devenir des infirmiers·ières compétents·es, empathiques et engagés·es. Si vous êtes motivé·e à contribuer à l’excellence académique d’une institution reconnue mondialement, nous vous invitons à soumettre votre candidature dès maintenant.
Date limite de candidature : 15 mai 2026.
L’Université de Calgary s’engage à favoriser la diversité et l’inclusion. Toutes les candidatures seront examinées sans distinction de genre, d’origine ethnique, de handicap ou de toute autre caractéristique protégée par la loi.
