Enseignant·e Ressources d'Apprentissage – École Junior (Maternelle – 7e année) – CDD 2026‑2027

Crofton House School, établissement d’excellence dédié à l’éducation des filles du jardin d’enfants à la 12e année, recherche un·e Enseignant·e Ressources d'Apprentissage expérimenté·e pour rejoindre son équipe pédagogique de l’école junior (Maternelle – 7e année). Située sur un campus verdoyant de 10 acres, l’école offre un cadre d’apprentissage stimulant où chaque élève est reconnue, soutenue et encouragée à atteindre son plein potentiel. **Missions principales** - **Soutien à l’apprentissage et instruction** : Concevoir et animer des séances d’enseignement différenciées en petits groupes ou en individuel, créer une culture d’apprentissage positive, interpréter les évaluations psycho‑éducatives, élaborer et réviser les Plans d’Éducation Individualisés (PEI) ainsi que les plans de soutien. Assurer le suivi de chaque élève en tant que gestionnaire de cas, documenter les preuves d’apprentissage et garantir la progression académique. - **Intégration technologique** : Utiliser les outils numériques (tablettes, plateformes d’apprentissage, logiciels d’évaluation) pour enrichir les pratiques pédagogiques et favoriser l’autonomie des élèves. - **Collaboration et renforcement des capacités** : Travailler en étroite collaboration avec les enseignants‑ressources, les professeurs de classe, les parents et les paraprofessionnels. Animer les réunions « Student of Consideration » par niveau, partager des stratégies d’intervention et offrir du coaching pédagogique afin de renforcer les compétences de l’ensemble du personnel. - **Documentation et conformité** : Tenir à jour les dossiers individuels en respectant la confidentialité et les exigences du ministère de l’Éducation. Produire des rapports de suivi, assurer la conformité aux normes légales et aux politiques internes. - **Vie scolaire et leadership** : Participer activement aux activités parascolaires, aux comités de l’école et aux projets de leadership. Contribuer à la vie communautaire en organisant des ateliers, des clubs ou des événements axés sur le bien‑être et le développement socio‑émotionnel des jeunes filles. **Profil recherché** - Diplôme universitaire en éducation spécialisée, psychologie de l’éducation ou domaine connexe. - Minimum 5 ans d’expérience en soutien d’apprentissage, idéalement dans un contexte scolaire primaire ou junior. - Maîtrise des évaluations psycho‑éducatives, de la rédaction de PEI et de la gestion de cas. - Excellentes compétences en communication orale et écrite, capacité à travailler en équipe multidisciplinaire. - Aptitude à intégrer les technologies éducatives et à innover dans les pratiques d’enseignement. - Sens de l’organisation, rigueur documentaire et respect des exigences de confidentialité. **Ce que nous offrons** - Un environnement de travail inclusif, centré sur le bien‑être des élèves et du personnel. - Un salaire compétitif accompagné d’avantages sociaux complets (assurance santé, régime de retraite, congés payés). - De nombreuses opportunités de perfectionnement professionnel (formations, conférences, mentorat). - Un campus moderne avec des installations sportives, des espaces verts et un accès quotidien à la nature. - Un fort sentiment d’appartenance à une communauté éducative engagée et solidaire. Rejoignez Crofton House School et participez à la construction d’un avenir brillant pour les jeunes filles, en les accompagnant dans leur parcours d’apprentissage et de développement personnel.