Nous recherchons un enseignant(e) de français, maths et sport pour nos classes de primaire à Casablanca. Le candidat idéal possède une maîtrise irréprochable de la langue française, une expérience d'au moins 3 ans dans l'enseignement primaire, et la capacité d'enseigner plusieurs niveaux, notamment CM2 et CE6. Il doit être relationnel, rigoureux, passionné et bienveillant, avec un sens de l'éthique et de la collaboration. Le poste est en CDI, avec un salaire motivant et des avantages sociaux intéressants.

Nous recherchons des enseignantes passionnées pour rejoindre notre école primaire et maternelle trilingue à Casablanca. Les postes incluent enseignante de français et de mathématiques au primaire, ainsi qu’un psychopédagogue / psychologue scolaire à mi-temps. Vous animerez des séquences pédagogiques structurées, évaluerez les élèves, participerez aux projets scolaires et soutiendrez les familles. Le contrat est un CDD de 12 mois renouvelable, avec possibilité de passer à un CDI. Nous offrons un environnement stimulant, un salaire compétitif et la prise de poste prévue pour janvier 2026.

Assistant Polyvalent Administration et Facturation H/F est un poste clé au sein du Pôle Finance et Support de Novancy à Casablanca. Vous serez responsable de la paie, de l'administration du personnel, de la facturation clients et fournisseurs, ainsi que de la gestion des aspects légaux et de conformité. Vous assurerez le recrutement, l’onboarding, la gestion des dossiers RH, la préparation des bulletins de paie et la supervision des factures. Vous maîtriserez les outils Office, Excel, Odoo et les processus de facturation et de paie. Vous devez posséder au moins deux ans d’expérience, dont un an dans un cabinet de comptabilité, et être autonome, rigoureux, doté d’un excellent relationnel. Vous êtes à l’aise en anglais et français et résidez à Casablanca.

Nous recherchons un(e) enseignant(e) passionné(e) pour nos classes de primaire à Casablanca. Le candidat idéal possède un diplôme de licence, une maîtrise irréprochable de la langue française, ainsi qu’une expérience d’au moins trois ans dans l’enseignement primaire. Polyvalent(e), il/elle saura enseigner le français, les mathématiques et le sport aux niveaux CM2 et CE6, tout en favorisant un climat de confiance, de rigueur et de bienveillance. Le poste, en CDI, offre un cadre agréable, une équipe pédagogique compétente et un salaire motivant. Rejoignez notre école de prestige et contribuez à la formation de nos élèves.

Nous recherchons des éducatrices et enseignants pour notre école primaire et maternelle trilingue à Casablanca. Les postes incluent enseignant de français, enseignant de mathématiques, ainsi qu'un psychopédagogue / psychologue scolaire à mi-temps ou vacations. Vous préparerez et animerez des séquences conformes aux référentiels internes, différencieront les apprentissages, évaluerez les progrès et communiquerez avec les familles. Vous participerez aux projets d’école (théâtre, lecture, compétitions, sorties sportives) et soutiendraz les élèves en dépistage précoce, bilans psycho-pédagogiques et guidance parentale. Le contrat est un CDD de 12 mois renouvelable, évolutif en CDI, avec un salaire motivant selon profil et primes qualité. Rejoignez une équipe bienveillante et exigeante pour accompagner les enfants vers l’excellence.

Assistant polyvalent en administration et facturation, basé à Casablanca, pour le Pôle Finance et Support de Novancy. Le poste requiert une formation supérieure, 2 ans d’expérience, maîtrise d’outils Office, Odoo, et compétences en paie, facturation, rapprochement bancaire. Le candidat doit être autonome, rigoureux, bilingue français-anglais, et posséder un excellent relationnel. Missions clés : gestion de la paie, facturation clients/fournisseurs, conformité légale, coordination interne, reporting.

Nous recherchons un Ingénieur Géotechnique Expérimenté pour rejoindre notre équipe à Rabat. Le candidat idéal possède une solide maîtrise des études G1-G5 et des Eurocodes 7 & 8, ainsi qu’une expérience confirmée avec les logiciels PLAXIS, TALREN, MIDAS GTSNX, FOXTA, KREA et GEO5. Il sera responsable de la conception et de l’analyse des fondations pour des projets portuaires et maritimes, tout en assurant la gestion d’équipe et la coordination interdisciplinaire. Le poste est en CDI, travail sur site à Rabat, avec un environnement stimulant et des perspectives de carrière dans le domaine de l’ingénierie géotechnique et environnementale.

Le Directeur de l’École Nationale d’Agriculture de Meknès est responsable de la gestion académique et administrative de l’établissement. Il supervise les programmes pédagogiques, coordonne les équipes enseignantes et assure le respect des normes éducatives. Le poste exige une vision stratégique, une forte capacité de leadership et une connaissance approfondie des enjeux agricoles. Le candidat idéal possède une solide expérience en gestion d’institutions éducatives et une expertise en agronomie.

Le poste de Directeur de l’École Supérieure de l’Éducation et de Formation à Oujda est une responsabilité majeure au sein du Ministère de l’Enseignement supérieur. Le candidat retenu dirigera les activités académiques, administratives et de recherche, garantissant l’excellence pédagogique et la conformité aux normes nationales. Il devra développer des programmes innovants, superviser le corps enseignant, et promouvoir la coopération internationale. Le poste exige un leadership visionnaire, une forte capacité de gestion et une connaissance approfondie du système éducatif marocain.

Le Directeur de l’École Nationale d’Agriculture de Meknes est responsable de la gestion académique, administrative et financière de l’établissement. Il assure la mise en œuvre des programmes pédagogiques, la coordination des équipes enseignantes, la supervision des projets de recherche et le développement de partenariats locaux et internationaux. Il veille à la qualité de l’enseignement, à la conformité réglementaire et à la promotion de l’innovation pédagogique. Le poste exige un leadership visionnaire, une excellente connaissance du secteur agricole et une capacité à mobiliser les ressources publiques et privées pour soutenir la formation des futurs agriculteurs.