Technicien Courant Faible

À propos du poste

En tant que Technicien Courant Faible chez ITHACA Maroc, vous intervenez sur des projets de sécurité électronique et de réseaux basse tension pour des clients variés (tertiaire, résidentiel, industrie, santé, etc.) basés à Casablanca.

Missions principales

• Installer, mettre en service et configurer les équipements de vidéosurveillance, contrôle d’accès, détection intrusion, détection incendie, interphonie, vidéophonie, gestion de parking et précâblage informatique.
• Réaliser la maintenance préventive et corrective, diagnostiquer les pannes et assurer les dépannages sur site ou à distance.
• Configurer les équipements réseau IP et effectuer les essais de fonctionnement.
• Rédiger les rapports d’intervention et fournir un support technique aux clients.
• Accompagner les équipes commerciales sur les aspects techniques et participer aux formations internes.
• Assurer une veille technologique sur les solutions proposées.

Profil recherché

• Bac+2 minimum en électronique, électrotechnique, réseaux informatiques ou équivalent.
• Minimum 2 ans d’expérience dans les systèmes de sécurité électronique ou les courants faibles.
• Bonne maîtrise des architectures réseau IP et d’AutoCAD.
• Bon niveau en français et en anglais, à l’écrit comme à l’oral.
• Permis B souhaité.
• Autonomie, rigueur, sens du service client et capacité à travailler en équipe.

Compétences requises

• Vidéosurveillance (CCTV)
• Contrôle d’accès
• Détection intrusion et incendie
• Interphonie et vidéophonie
• Gestion de parking
• Précâblage informatique, VDI, télédistribution
• Appel malade, gestion du temps et des présences
• Configuration et maintenance des réseaux IP
• Diagnostic et dépannage
• AutoCAD
• Français et anglais (écrit et oral)

Ce que nous offrons

• Contrat à durée indéterminée (CDI).
• Environnement de travail dynamique et convivial.
• Projets techniques variés et innovants.
• Formations régulières avec nos partenaires internationaux.
• Perspectives d’évolution professionnelle et accompagnement dans le développement des compétences.